Progetto COMENIUS dell'Istituto Comprensivo ISA 13 di Sarzana
Il progetto ha la durata di due anni.Hanno aderito al progetto la scuola dell'Infanzia "I. Mattazzoni" e la scuola primaria di S. Lazzaro (cl. 3, 4 e 5).Lo scopo del progetto è quello di arricchire le conoscenze dei nostri alunni in ambito artistico, di allargare i nostri orizzonti culturali aprendoci verso l’Europa, verso Paesi con usi e costumi diversi dai nostri, instaurando rapporti che possano poi proseguire nel tempo.
Ogni partners compilerà un dossier scegliendo un artista del proprio Paese; su quell'artista imposterà il lavoro che intende sviluppare con i propri alunni. Nei meeting che saranno organizzati di volta in volta verranno condivisi i lavori svolti nelle scuole; in questo modo ci saranno maggiori opportunità per i ragazzi di migliorare e allargare le loro conoscenze in ambito artistico scoprendo artisti che altrimenti non avrebbero potuto conoscere. Inoltre ci potrà essere uno scambio sull’uso di materiali e tecniche diverse.
GIUSEPPE ARCIMBOLDO Il pittore italiano che noi abbiamo scelto e alle cui opere d'arte si ispireranno i nostri alunni per le loro produzioni artistiche è Arcimboldo. La scelta nasce dalla possibilità di operare un collegamento tra lo stile di questo artista del Cinquecento e il progetto "SLOW FOOD" che vede coinvolte in forma attiva alcune delle nostre scuole (Mattazzoni, Primaria di S. Lazzaro).Arcimboldohttp://it.wikipedia.org/wiki/Giuseppe_Arcimboldo La lingua di comunicazione sarà la lingua inglese. Si prevedono scambi di lettere tra gli alunni delle scuole primarie dei paesi partecipanti aumentando così gli stimoli della comunicazione e le competenze linguistiche. I paesi partecipanti sono: Spagna, Italia, Islanda, Finlandia,Grecia,Turchia,Polonia e Inghilterra. I materiali prodotti dalle scuole dei vari paesi si possono vedere nello spazio web: https://theartisinourhands.wikispaces.com/
Barcellona (Spagna) dal 2 al 6 Novembre 2011Le scuole dei Paesi partecipanti si sono incontrate per la prima volta ed hanno stabilito i criteri principali del progetto stesso. Ogni Paese ha condiviso con i partners la scelta riguardo al proprio artista. Si è stabilito che a partire dalla Spagna, che ha illustrato il proprio lavoro ispirato a Picasso,
tutti lavoreranno nelle proprie scuole su questo pittore partendo dallo studio della sua biografia. Nel secondo incontro in Finlandia, a marzo, verrà condiviso il lavoro svolto nelle classi e la scuola ospitante introdurrà il proprio pittore che nel caso della Finlandia sarà Hugo SImberg. In questo modo si procederà per ogni successivo meeting. Il calendario degli incontri nei due anni sarà:
2/6 novembre 2011 Spagna
21/25 marzo 2012 Finlandia
23/27 maggio 2012 Grecia
ottobre 2012 Turchia
febbraio 2013 Inghilterra
maggio 2013 Italia
I partners che non ospitano il meeting presenteranno il loro artista e il lavoro svolto su quello; nella fattispecie la Polonia presenterà Akitrakis in Grecia e l'Islanda presenterà Gunnella in Turchia.
OULU FINLANDIA dal 21 al 25 Marzo 2012
Durante il secondo meeting si è condiviso il lavoro prodotto dalle scuole dei Paesi partecipanti, lavoro svolto dopo lo studio della vita e delle opere di Picasso.
La scuola ospitante ha illustrato Hugo Simberg, il proprio pittore nazionale e ha presentato quanto i loro alunni hanno prodotto prendendo spunto dalle opere d'arte di questo pittore. In questo modo la Finlandia ha fornito l'input ai partners per introdurre il pittore finlandese nei loro laboratori d'arte.
Nel terzo meeting ogni scuola ha presentato gli elaborati prodotti dai propri alunni riferiti al pittore emblema della cultura finlandese Hugo Simberg. Abbiamo potuto vedere una notevole quantità di lavori fatti con le tecniche più diverse. Dal nostro canto abbiamo presentato gli elaborati prodotti dai bambini della scuola dell'infanzia, che hanno rivisitato il dipinto di Simberg "The wounded angel"calato nel nostro ambiente mediterraneo. Gli alunni della scuola primaria hanno invece prodotto un cartone animato con la tecnica della plastilina riproducendo il dipinto di Simberg "The garden of death". Studying the Finnish painter Hugo Simberg
Durante il meeting turco abbiamo potuto condividere il lavoro che le scuole partecipanti al progetto hanno fealizzato inspirandosi ai pittori introdotti dalle scuole greca e polacca nel precedente meeting a Salonicco lo scorso maggio. Il team italiano ha deciso, in considerazione dei tempi ristretti, di suddividere il lavoro nei due ordini di scuola. Gli alunni della scuola primaria hanno lavorato sul pittore polacco Stanislaw Wyspiansky. Studying the Polish painter Stanislaw Wispyanski I bambini della scuola dell'Infanzia si sono dilettati con l'utilizzo della miriade di colori inspirati dalle opere di Alexis Akrithakis. Studying the Greek painter Alexis Akrithakis Da ottobre a marzo ogni scuola avrà modo di introdurre i propri alunni sui pittori presentati dalle rispettive nazioni: Inghilterra Quentin Blake http://www.quentinblake.com/all-books e Turchia osman Hamdi Bay http://istanbulavrupa.wordpress.com/2011/10/13/osman-hamdi-bey/
EXETER INGHILTERRA dal 13 al 17 Marzo 2013
Il team ha incontratoa Exeternel sud ovest dell'Inghilterra i partner del progetto. Ogni scuola ha presentato il lavoro svolto dai propri alunni relativo ai seguenti artisti: Osman Hamdi Bey e Quentin Blake. Inoltre noi abbiamo presentato Giuseppe Arcimboldo e l'Islanda la propria pittrice Gunnella http://www.brucemcmillan.com/Graphics/44_The_Problem_with_Chickens/Painting_Singing_Gunnella.html
SARZANA ITALIA dal 23 al 26 Maggio 2013
Nei giorni 23-24-25 maggio nell’Istituto Comprensivo ISA13 di Sarzana ha avuto luogo l’incontro conclusivo del Progetto . Abbiamo concluso il percorso artistico visionando i lavori prodotti dagli alunni dei vari paesi inspirati ad Arcimboldo e alla pittrice Islandese Gunnella. Tutti gli elaborati prodotti dalla scuola dell’infanzia Mattazzoni e della primaria di San Lazzaro sono esposti in una mostra allestita nella scuola Mattazzoni. I progetti Comenius prevedono una ricerca continua di nuove strategie educative di confronto tra i paesi partecipanti e, nello specifico, questo progetto ha offerto la possibilità agli alunni delle otto nazioni di reinterpretare in modo personale e creativo le più importanti opere d’arte dei pittori proposti dalle varie nazioni. Un caloroso applauso va al coro degli alunni della primaria di San Lazzaro e all’orchestra strumentale della scuola media che hanno accolto gli ospiti. Il meeting è stato anche occasione per visitare oltre alla nostra città posti indimenticabili come Pisa e Le Cinque Terre e, per far loro gustare, in ristoranti caratteristici come il “Loggiato” da Gemmi, piatti tipici serviti con eleganza e buongusto in un’atmosfera suggestiva. Da parte del nostro team, a conclusione del progetto, è doveroso ringraziare la Dirigente Scolastica dottoressa Clementina Petillo, sempre sensibile e attenta ad ogni nostra richiesta. Un ringraziamento al Commissario Prefettizio, per la sua calorosa accoglienza in Sala Consiliare, così come al Presidente del Parco Nazionale delle Cinque Terre che molto gentilmente ha voluto intrattenere i nostri ospiti a Manarola durante l’escursione che abbiamo organizzato, mettendoci a disposizione una guida che ci ha illustrato il percorso. Un particolare ringraziamento all’Amministrazione Comunale per la disponibilità offerta, ai genitori degli alunni per l’aiuto dato, ai nostri colleghi, ai collaboratori scolastici e alle cuoche per l’impegno profuso. L’esperienza entusiasmante ci stimola a ripartire con un nuovo progetto Comenius il prossimo anno scolastico.
Il progetto ha la durata di due anni.Hanno aderito al progetto la scuola dell'Infanzia "I. Mattazzoni" e la scuola primaria di S. Lazzaro (cl. 3, 4 e 5).Lo scopo del progetto è quello di arricchire le conoscenze dei nostri alunni in ambito artistico, di allargare i nostri orizzonti culturali aprendoci verso l’Europa, verso Paesi con usi e costumi diversi dai nostri, instaurando rapporti che possano poi proseguire nel tempo.Ogni partners compilerà un dossier scegliendo un artista del proprio Paese; su quell'artista imposterà il lavoro che intende sviluppare con i propri alunni. Nei meeting che saranno organizzati di volta in volta verranno condivisi i lavori svolti nelle scuole; in questo modo ci saranno maggiori opportunità per i ragazzi di migliorare e allargare le loro conoscenze in ambito artistico scoprendo artisti che altrimenti non avrebbero potuto conoscere. Inoltre ci potrà essere uno scambio sull’uso di materiali e tecniche diverse.
GIUSEPPE ARCIMBOLDO
Il pittore italiano che noi abbiamo scelto e alle cui opere d'arte si ispireranno i nostri alunni per le loro produzioni artistiche è Arcimboldo. La scelta nasce dalla possibilità di operare un collegamento tra lo stile di questo artista del Cinquecento e il progetto "SLOW FOOD" che vede coinvolte in forma attiva alcune delle nostre scuole (Mattazzoni, Primaria di S. Lazzaro).Arcimboldohttp://it.wikipedia.org/wiki/Giuseppe_Arcimboldo
La lingua di comunicazione sarà la lingua inglese. Si prevedono scambi di lettere tra gli alunni delle scuole primarie dei paesi partecipanti aumentando così gli stimoli della comunicazione e le competenze linguistiche.
I paesi partecipanti sono: Spagna, Italia, Islanda, Finlandia,Grecia,Turchia,Polonia e Inghilterra.
I materiali prodotti dalle scuole dei vari paesi si possono vedere nello spazio web: https://theartisinourhands.wikispaces.com/
Barcellona (Spagna) dal 2 al 6 Novembre 2011Le scuole dei Paesi partecipanti si sono incontrate per la prima volta ed hanno stabilito i criteri principali del progetto stesso. Ogni Paese ha condiviso con i partners la scelta riguardo al proprio artista. Si è stabilito che a partire dalla Spagna, che ha illustrato il proprio lavoro ispirato a Picasso,tutti lavoreranno nelle proprie scuole su questo pittore partendo dallo studio della sua biografia.
Nel secondo incontro in Finlandia, a marzo, verrà condiviso il lavoro svolto nelle classi e la scuola ospitante introdurrà il proprio pittore che nel caso della Finlandia sarà Hugo SImberg. In questo modo si procederà per ogni successivo meeting. Il calendario degli incontri nei due anni sarà:
- 2/6 novembre 2011 Spagna
- 21/25 marzo 2012 Finlandia
- 23/27 maggio 2012 Grecia
- ottobre 2012 Turchia
- febbraio 2013 Inghilterra
- maggio 2013 Italia
I partners che non ospitano il meeting presenteranno il loro artista e il lavoro svolto su quello; nella fattispecie la Polonia presenterà Akitrakis in Grecia e l'Islanda presenterà Gunnella in Turchia.OULU FINLANDIA dal 21 al 25 Marzo 2012
Durante il secondo meeting si è condiviso il lavoro prodotto dalle scuole dei Paesi partecipanti, lavoro svolto dopo lo studio della vita e delle opere di Picasso.
Studying the Spanish painter Pablo Picasso
La scuola ospitante ha illustrato Hugo Simberg, il proprio pittore nazionale e ha presentato quanto i loro alunni hanno prodotto prendendo spunto dalle opere d'arte di questo pittore. In questo modo la Finlandia ha fornito l'input ai partners per introdurre il pittore finlandese nei loro laboratori d'arte.
THESSALONIKY GRECIA dal 23 al 27 Maggio 2012
Nel terzo meeting ogni scuola ha presentato gli elaborati prodotti dai propri alunni riferiti al pittore emblema della cultura finlandese Hugo Simberg.
Abbiamo potuto vedere una notevole quantità di lavori fatti con le tecniche più diverse.
Dal nostro canto abbiamo presentato gli elaborati prodotti dai bambini della scuola dell'infanzia, che hanno rivisitato il dipinto di Simberg "The wounded angel"calato nel nostro ambiente mediterraneo. Gli alunni della scuola primaria hanno invece prodotto un cartone animato con la tecnica della plastilina riproducendo il dipinto di Simberg "The garden of death".
Studying the Finnish painter Hugo Simberg
I colleghi della nazione ospitante ci hanno introdotto attraverso gli elaborati dei loro alunni il pittore Alexis Akrithakis
http://primarydiary.wikispaces.com/Studying+Akrithakis
la Polonia invece ha presentato il loro pittore ritrattista Stanislaw Wyspianski
http://theartisinourhands.wikispaces.com/Stanislaw+Wyspianski
http://www.youtube.com/watch?v=L9ZOZvzoyyU&feature=relmfu
TRABZON TURCHIA dal 10 al 14 Ottobre 2012
Durante il meeting turco abbiamo potuto condividere il lavoro che le scuole partecipanti al progetto hanno fealizzato inspirandosi ai pittori introdotti dalle scuole greca e polacca nel precedente meeting a Salonicco lo scorso maggio.Il team italiano ha deciso, in considerazione dei tempi ristretti, di suddividere il lavoro nei due ordini di scuola. Gli alunni della scuola primaria hanno lavorato sul pittore polacco Stanislaw Wyspiansky.
Studying the Polish painter Stanislaw Wispyanski
I bambini della scuola dell'Infanzia si sono dilettati con l'utilizzo della miriade di colori inspirati dalle opere di Alexis Akrithakis.
Studying the Greek painter Alexis Akrithakis
Da ottobre a marzo ogni scuola avrà modo di introdurre i propri alunni sui pittori presentati dalle rispettive nazioni: Inghilterra Quentin Blake
http://www.quentinblake.com/all-books
e Turchia osman Hamdi Bay
http://istanbulavrupa.wordpress.com/2011/10/13/osman-hamdi-bey/
EXETER INGHILTERRA dal 13 al 17 Marzo 2013
Il team ha incontrato a Exeter nel sud ovest dell'Inghilterra i partner del progetto. Ogni scuola ha presentato il lavoro svolto dai propri alunni relativo ai seguenti artisti: Osman Hamdi Bey e Quentin Blake. Inoltre noi abbiamo presentato Giuseppe Arcimboldo e l'Islanda la propria pittrice Gunnellahttp://www.brucemcmillan.com/Graphics/44_The_Problem_with_Chickens/Painting_Singing_Gunnella.html
SARZANA ITALIA dal 23 al 26 Maggio 2013
Nei giorni 23-24-25 maggio nell’Istituto Comprensivo ISA13 di Sarzana ha avuto luogo l’incontro conclusivo del Progetto . Abbiamo concluso il percorso artistico visionando i lavori prodotti dagli alunni dei vari paesi inspirati ad Arcimboldo e alla pittrice Islandese Gunnella.Tutti gli elaborati prodotti dalla scuola dell’infanzia Mattazzoni e della primaria di San Lazzaro sono esposti in una mostra allestita nella scuola Mattazzoni.
I progetti Comenius prevedono una ricerca continua di nuove strategie educative di confronto tra i paesi partecipanti e, nello specifico, questo progetto ha offerto la possibilità agli alunni delle otto nazioni di reinterpretare in modo personale e creativo le più importanti opere d’arte dei pittori proposti dalle varie nazioni.
Un caloroso applauso va al coro degli alunni della primaria di San Lazzaro e all’orchestra strumentale della scuola media che hanno accolto gli ospiti. Il meeting è stato anche occasione per visitare oltre alla nostra città posti indimenticabili come Pisa e Le Cinque Terre e, per far loro gustare, in ristoranti caratteristici come il “Loggiato” da Gemmi, piatti tipici serviti con eleganza e buongusto in un’atmosfera suggestiva.
Da parte del nostro team, a conclusione del progetto, è doveroso ringraziare la Dirigente Scolastica dottoressa Clementina Petillo, sempre sensibile e attenta ad ogni nostra richiesta. Un ringraziamento al Commissario Prefettizio, per la sua calorosa accoglienza in Sala Consiliare, così come al Presidente del Parco Nazionale delle Cinque Terre che molto gentilmente ha voluto intrattenere i nostri ospiti a Manarola durante l’escursione che abbiamo organizzato, mettendoci a disposizione una guida che ci ha illustrato il percorso.
Un particolare ringraziamento all’Amministrazione Comunale per la disponibilità offerta, ai genitori degli alunni per l’aiuto dato, ai nostri colleghi, ai collaboratori scolastici e alle cuoche per l’impegno profuso.
L’esperienza entusiasmante ci stimola a ripartire con un nuovo progetto Comenius il prossimo anno scolastico.